近日，在一次高校合作与发展论坛上，厦门大学校长朱崇实表示：“两个月后，目前国内最漂亮的高尔夫球练习场将在厦门大学建成投入使用。今年06级厦大学生都要上高尔夫球课，其中对管理、法学、经济、软件学院的学生还是必修课，每个学生都要学会打高尔夫球。”

　　如今，高尔夫是一个有经济、社会地位人士的代称。高尔夫成为高等教育的一门课程，这也不是什么新鲜事。比如，深圳旅游学院的旅游管理（高尔夫方向）还是广东省名牌专业。关键的问题是，高尔夫值得高校如此“推广”吗？

　　管理、法学、经济、软件学院的专业与高尔夫风马牛不相及，高尔夫有什么理由成为必修课！

　　如果说高尔夫作为一项体育运动，玩两把有益身心健康，那么，把跑步、足球、篮球或者乒乓球等项目作为必修课就足够了；如果只是迎合某部分学生的爱好，开一门选修课或者搞一个类似学生社团之类的也足矣，有必要去要求人人都学高尔夫吗？

　　高球之“贵”，除了体现在所谓的举止之贵上，更重要的是“价格之贵”。且不说一个高尔夫会员资格的价格，就是一块普通的场地，从土地到草皮养护，都是天价；此外，高尔夫学习者的必备用具如球杆、球具、球衣、球帽、手套及配件等，也是价格不菲，非中等以上阶层消费不起。可以想象，厦门大学要让学生人人都会高尔夫，不仅学校得付出昂贵的代价，还得让他们的学生个个都成为富家子弟，否则，这项高贵的高尔夫课程，能达到预期效果吗？作为一门必修课，大学生能从高尔夫里学到什么？从费用上来说，高尔夫算是奢侈品了，鼓励大学生向奢侈享受看齐，这难道不是高等教育的一种错位吗？在国外，高尔夫有绿色鸦片之称，有许多人因此而荒废了军务、政务，当高尔夫名正言顺地成为高校的一门必修课，那么，喜爱追逐潮流的大学生会不会沉溺其中而荒废学业呢？

(责任编辑：迟雪松)